tag:blogger.com,1999:blog-67123006053196754022009-10-14T16:18:18.008+02:00Per Kristianhttp://www.blogger.com/profile/18007982668826069661noreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-6712300605319675402.post-54087671727745078162008-02-14T21:05:00.000+01:002008-02-14T21:14:37.478+01:00<a href="http://1.bp.blogspot.com/_LKRROQA7HSg/R7Sg44YLmZI/AAAAAAAAAAQ/dbkYUlr3ALg/s1600-h/Bue+sommer+2006.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5166931571567729042" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_LKRROQA7HSg/R7Sg44YLmZI/AAAAAAAAAAQ/dbkYUlr3ALg/s320/Bue+sommer+2006.JPG" border="0" /></a><br /><a href="http://3.bp.blogspot.com/_LKRROQA7HSg/R7Sg5YYLmaI/AAAAAAAAAAY/dXySl-5fQxg/s1600-h/HPIM0156.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5166931580157663650" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_LKRROQA7HSg/R7Sg5YYLmaI/AAAAAAAAAAY/dXySl-5fQxg/s320/HPIM0156.JPG" border="0" /></a><br /><div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6712300605319675402-5408767172774507816?l=peralmaas.blogspot.com'/></div>Per Kristianhttp://www.blogger.com/profile/18007982668826069661noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6712300605319675402.post-16712008092018933502008-02-14T10:32:00.000+01:002008-02-14T11:27:22.798+01:00I kjølvannet etter nasjonale prøver og PISA er det mange aktører som uttrykker bekymring for norske grunnskoleelevers læringsprestasjoner i sentrale fag.<br />Både næringsliv, politikere, samfunnsforskere og media har vært på banen og skissert mer eller mindre skråsikre løsninger på hvordan norsk skole skal bli bedre.<br />I sin nyttårstale antydet blant annet vår statsminister at norsk skole kanskje hadde gått for langt forhold til å gi elever ansvar for egen læring, og at lærerens rolle dermed kan ha blitt for lite tydelig.<br />I debatten er det også stilt spørsmål om kanskje den store satsinga på IKT i skolen har tatt fokus fra læringsarbeidet, og dermed svekket elvenes læringsutbytte og grunnleggende ferdigheter i fagene.<br /><br />Jeg kommer bare på et skikkelig stort forskningsprosjekt i Norge som har satt fokus på pedagogisk bruk av IKT, og det er PILOT-prosjektet (Prosjekt Innovasjon i Læring, Organisasjon og Teknologi). Prosjektet involverte 120 skoler, gikk over fire år og ble avsluttet i 2003.<br />Konklusjonen her viste klare tendenser på økt læringsprestasjoner til både svake og sterke elever, ved økt bruk av IKT i læringsarbeidet.<br />Men prosjektet viste også at betydningen av lærernes profesjonalitet økte betydelig med økt bruk av IKT i undervisningen, i den faglige veiledningen og i vurderingsarbeidet.<br /><br />Kanskje ligger noe av forklaringen her når vi ser at nasjonale prøver indikerer større forskjeller i læringsprestasjoner innenfor den enkelte skole, enn mellom skoler?<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6712300605319675402-1671200809201893350?l=peralmaas.blogspot.com'/></div>Per Kristianhttp://www.blogger.com/profile/18007982668826069661noreply@blogger.com0